Desarrollo de una app

Como señalabamos en anteriores entradas, alumnado de BH4 y BH2 han desarrollado unos talleres con AppInventor y la sugerencia ha sido pensar en una App sobre Ortuella. Os dejamos una captura de por donde pueden ir futuras actividades.

Harriak ere ikertzen ditugu¡¡¡¡¡

DBH Lehenengo mailakoek arrokak aztertu eta sailkatu  ditugu;  haien ezaugarrien arabera, itxura, pisua, forma ,.. eta halako bideoa prestatu dugu zuei erakusteko. Disfrutatu¡¡¡¡ 

Energia aztertzen

LH2, , 3. eta 4mailako ikasleek Energiako Programan parte hartu dute  eta honakoa adierazi nahi izan diote gure Lur Planetari . El alumnado de Segundo , Tercero y Cuarto de Primaria de San Felix ha participado en un programa sobre Energía y esto es lo que quieren expresar a nuestro planeta Tierra.

La Hora del Código - Code.org

Durante esta semana se ha celebrado en EEUU la Semana de la Programación y en San Felix Ikastetxea un año más nos hemos propuesto trabajar la Programación por medio de La Hora del Código. En esta ocasión el alumnado de LH4 A ha disfrutado de una sesión programando Angry Birds , zombies y demás objetos para que ejecuten las instrucciones que les programamos. Pero no debe acabar en esta hora exclusivamente. Como han podido ver, hay cientos de tutoriales que pueden seguir para acercarse y conocer el mundo de la programación de una manera intuitiva y amena. Como dicen en la página web : " Everybody can learn" " Todos podemos aprender" ¡Ánimo!

Lehen Hezkuntzako 2, mailakoek Xake Ikasten - Alumnado de Segundo de Primaria Aprendiendo Ajedrez

El alumnado de Segundo de Primaria sigue progresivamente interiorizando sus conocimientos de ajedrez. Estos días hemos comenzado de una supuesta situación de partida y hemos tenido que realizar un gran ejercicio situándonos en el lugar de las piezas blancas y realizando mate a las negras, ... en UNA SOLA JUGADA. Aquellos que con mayor rapidez han alcanzado la solución han podido ayudar a pensar a los demás y entre todos hemos logrado nuestro objetivo. El "Mate de la Coz" y el "Mate de Cozio" ya no son un misterio.
Vamos a generar en breve un espacio dónde poder acceder a más actividades que tanto el alumnado de LH2 como cualquiera que quiera ir profundizando en este deporte podáis descargar y practicar. Esperemos que sea de vuestro agrado.

Egunero gehiago ikasten ari gara. Azken saiotan guztiok xakeren egoeran batean kokatu gara eta zuriak izanez pentzatu egin behar  izan dugu nola irabazi MUGIMENDU BAKAR BATEKIN. Batzuk bestak baino arinago bukatzen dira baina, orduan,  maisu eta andereino bihurtzen dira eta besteei laguntzen diete egin behar den mugimendua azaltzen.

Seguroa internetean ibiltzen

Atzo eta gaur Ertzantza, urtero bezala, hurbildu da ikastetxera ikasleekin interneteko segurtasunari buruz hitz egitera. Taldez talde BHko 4. mailatik LHko 4. mailara internetean dauden arriskuak, nortzuk izan behar dira gure ohitura onak ( pasahitzak, kamara,...) eta halako aholkuak babestuagoa egoteko.

Al igual que en otros cursos, este año y dentro de la Semana de Programación Europea , del Departamento de la Ertzantza hemos disfrutado de sesiones para navegar en internet de manera segura, cómo protegernos, cómo controlar que otros hagan algo en nuestro nombre, ...etc. Todo el alumnado ha tenido tiempo de aclarar dudas, resolver cuestiones e inquietudes y tener de primera mano una opinión contrastada sobre los peligros y la forma de protegernos.

En las fotos recogemos la sesión en LH 5.

Teknogazte 4.0

El taller de Teknogazte 4.0 es una iniciativa de la DFB y los aytos de la zona minera. Mediante el taller con el lema Bizi eta ekin Meatzaldean se quieren fomentar las vocaciones técnicas y tecnológicas en el alumnado, así como profundizar en la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres e impulsar la presencia de la mujer en la industria productiva. Para ello, hemos podido apreciar tanto mediante vídeos como mediante robots y elementos generados con máquinas 3D la incidencia de las STEM en los avances de nuestro día a día. 

MissToHit

Hace breves fechas abordabamos una reunión con Responsables del Proyecto MissToHit de la Universidad de Deusto. En aquella reunión abordamos el interés por parte del profesorado de Ciencias y Tecnología para formar parte de una experiencia de pilotaje en base a dos unidades temáticas. Recientemente alumnado de Secundaria ha participado de esta primera unidad con una muy buena valoración y con expectativas de poder llevar a cabo más unidades en el próximo curso. Os dejamos un pequeño vídeo. 

MissToHIT proiektu europar bat da, STEMetan ditugu akats kontzeptualak zuzentzeko helburua duena, eraginkorragoak diren ikas- eta irakas-metodologiak direla medio.

MISStoHIT es un proyecto europeo que pretende abordar los conceptos erróneos en STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas) a través de métodos de enseñanza y aprendizaje más eficaces.

ScratchEguna 2017

Miss To Hit Proiektua - Proyecto Miss To Hit en San Félix

Profesorado de San Felix Ikastetxea se reunió ayer con las Responsables del Proyecto MissToHit de la Universidad de Deusto. El Proyecto Erasmus+ MissToHit  tiene como objetivo diseñar experimentos con objetos físicos creados con objetos cotidianos, impresoras 3D y similares, para que alumnado de secundaria supern los errores de concepto que tienen en áreas relacionadas con las STEAM. Dentro del marco de colaboración San Félix - Trastea y la Universidad de Deusto, hemos considerado que este Proyecto enlaza perfectamente con objetivos del centro como la mejora en la competencia matemática-tecnológico- científica del alumnado, mediante acciones pedagógicas innovadoras.

Durante el presente curso 2016-2017 realizaremos dos unidades didácticas y para el próximo curso escolar dispondremos de un conjunto de unidades que nos permitirá, por medio del pensamiento científico, conocer muchos errores de concepto que existen en el ámbito científico.

Scratch Eguna 2017 -

Aurten berriro ere San Felix Ikastetxea aurkeztuko da Scratch Egunean. Lehenengo aldiz izango da Itsas Museoan eta bai Bilbon bai Gasteizen ospatuko da. Gure taldea, iaz bezala ScratchCreeper izango da eta urteko zenbakia alboan jarri dugu beraz ScratchCreeper17 bilatu internetean gure lanak, argazkiak eta bideoak ikusi nahi ez gero.

Este año nos volvemos a presentar al ScratchEguna que se celebrará en Bilbao el 13 de Mayo. Este año cambia el recinto y toda la actividad se celebrará en el Museo Marítimo, bajo el puente Euskalduna.

Al igual que el año pasado, repetimos nombre. Sin embargo, para dejar constancia de que somos un grupo diferente hemos añadido el año. Así podremos ver luego nuestros trabajos, fotos, vídeos en ScratchCreeper17.

Por recordar, el Programa Scratch permite, por medio de la programación de objetos y por bloques, iniciar y potenciar el conocimiento de la programación informática, ofreciendo al alumnado nuevos canales para expresar y transmitir sus conocimientos y experiencias. Si deseais más información podeís seguir el siguiente enlace.Scratch

IKT Heldutasun maila - Maila Aurreratua

Apirilako oporrak heldu baino lehen San Felix Ikastetxeak Ikt Heldutasun Maila Aurreratua lortu zuen. Honen bidez, Eusko Jaurlaritzak teknologia arloan hainbat helburu eta baldintzak betetzen ditugula baieztatzen du.

Hace pocas semanas San Felix consiguió por parte del Gobierno Vasco la Certificación de Nivel Avanzado en el uso y desempeño de las Nuevas Tecnologías. Este nivel considerado " Virtualización del Centro" significa que las TIC forman parte de todos los procesos docentes, gestión, administración y comunicación. El centro, en su proyecto, y dentro de su autonomía, contempla su uso generalizado por todo el personal y en todos los procesos citados. El Centro dispone de una plataforma educativa que permite una comunicación permanente y bidireccional con el resto de agentes de la comunidad educativa.

Estamos muy satisfechos-as de este logro que solo es un punto más en nuestro intento de ofrecer la mejor formación y servicio posible al alumnado, a las familias y a la sociedad en general.

Realidad Virtual en Educación

Comenzamos un bloque de enlaces a Recursos de Realidad Virtual (VR) generales pero con aplicaciones educativas. En la actualidad la VR se ve como una gran tecnología que puede favorecer el ámbito educativo. Según García Ruíz (1998)  : " el alumnado puede aprender de manera más rápida y asimilar información de una manera más consistente que por medio del uso de herramientas de enseñanza tradicionales (pizarra, libros, etc), ya que utilizan casi todos sus sentidos. Los estudiantes no sólo pueden leer textos y ver imágenes dentro de un casco de Realidad Virtual sino que, además, pueden escuchar narraciones, efectos de sonido y música relacionados con el tema que están aprendiendo." ¿ Os animáis?

Teknologia eta Musika batera ikastetxean

Berriro ere Makey Makey hardware-rekin baina orian nagusiekin, LH Lehenengo mailakoekin hain zuzen. Horiek ez dute fruta erabili, haien gorputzako atalak baizik. Horrela musika eta teknologiarekin frogatzeaz gain haien arteko lana garatu dira. Oso ondo LH Lehenengo mailakoentzat.

De nuevo con MAkey MAkey , pero en esta ocasión con los-as mayores, los y las de primero de Primaria. Ellos-as además de realizar música acompañado de la tecnología han experimentado con su propio cuerpo como material conductor. Así han podido interactar con el harware y el software y han precisado de la colaboración de todos-as para que se pudiera disfrutar de la actividad. Reto conseguido. Zorionak lagunok¡¡¡¡